山东省2019世界海洋日暨全国海洋宣传日主题活动综述

作者:  来源:中国海洋报   发布时间:2019-06-14 14:23:54   [打印本页] [关闭窗口]

  今年6月8日是第11个世界海洋日和第12个全国海洋宣传日(以下简称“海洋日”)。围绕“珍惜海洋资源保护海洋生物多样性”这一主题,山东省开展了内容丰富、形式多样的海洋日系列宣传活动,进一步提高了公众对节约利用海洋资源、保护海洋生物多样性的认识。

  主场活动精彩纷呈

  6月6日上午,山东省2019年世界海洋日暨全国海洋宣传日主题活动在济南举行。山东省自然资源厅党组副书记、省海洋局局长宋继宝,省自然资源厅党组成员、副厅长王太明出席活动。

主题活动现场

  宋继宝在致辞中说,海洋是生命的摇篮、风雨的故乡、资源的宝库、五洲的通道、战略的要地,是目前人类持续发展的最后空间。我们要实现可持续发展,必须珍惜海洋资源,高效集约节约利用鱼类、藻类、矿产、化学等海洋资源;必须保护海洋生物多样性,维护大自然生命整体系统的健康和生机。可以说,保护海洋,就是保护人类自己。

  围绕今年海洋日主题,山东省海洋局发起了“从我做起,珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性”的倡议,呼吁广大市民从身边的小事做起,坚持绿色生活、绿色消费,使用无磷洗衣粉洗衣服,到海边不乱扔垃圾,海洋食品吃干净,不浪费海洋资源,不污染海洋环境,为保护海洋做出应有的贡献。

  作为今年海洋日面向中小学生的一项活动,山东省青少年海洋主题征文活动自5月初启动以来,收到了全省各地青少年的投稿。他们有的写出了对海洋的憧憬与期望,有的记录了一次难忘的海洋之旅,还有的描绘出了海洋动物的可爱与灵动。经过征文评委会的多轮筛选,奖项名单在当天发布,获奖学生现场领取了证书与奖品。

青岛市小学生绘制百米海洋主题画卷

  读万卷书,行万里路。青少年是国家民族的未来,也是海洋教育的主要受众。现场,山东省海洋局向济南市舜耕小学赠送了一批海洋图书,引导青少年了解海洋、探知海洋。

  活动现场,来自山东省自然资源厅、山东省海洋局、山东省涉海科研院所的工作人员及海洋环保志愿者向群众发放了海洋环保宣传材料,展示了山东海洋事业改革发展的新成果、新气象。志愿者还引领广大市民参观了海洋科普展板,并解答了大家提出的问题。现场还展示了大洋勘探搜集的深海虾、标本石,以及蛟龙号、深海钻井平台等海工装备模型和海洋产业的海藻食品、海水淡化饮用水、海藻肥等产品,吸引了众人观看。当日还举办了小学生海洋主题歌舞、海洋主题演讲、“你好,海洋”一句话等活动。

  据悉,山东省海洋局还将举办海洋新闻奖评选活动,并与有关单位筹拍《向东是大海》海洋纪录片,全景展现山东海洋强省建设新成就,庆祝中华人民共和国成立70周年。

  系列活动丰富多彩

  山东智慧海洋工程协会成立

  6月2日,山东智慧海洋工程协会在济南成立,拉开了山东省2019年世界海洋日暨全国海洋宣传日活动的序幕。当天还举办了智慧海洋发展论坛,自然资源部国家海洋信息中心姜晓轶研究员、中国海洋大学魏志强教授等专家学者围绕智慧海洋、海洋大数据、人工智能等话题进行了分享。

济南市民在观看海工装备模型

学生们在观看海工装备模型

  山东智慧海洋工程协会将立足山东,面向全国,聚焦智慧海洋建设工程,汇聚区域性涉海经济建设的智慧力量,助力山东在海洋经济建设中走在前列,力争发展成为全省乃至全国智慧海洋建设的智库、平台、标兵和样板。

  协会的宗旨是聚焦海洋信息基础设施和能力建设,推进资源共享、协同创新,构建海洋信息获取、传输、存储、分析、应用的全过程体系,提高运维、装备、标准、安全相结合的保障水平,全面提升认识海洋、经略海洋能力,为促进海洋开发利用、拓展蓝色经济空间、改善海洋生态环境提供有力支撑,为加快海洋强省和数字山东建设做出积极贡献。

  目前,该协会已经吸纳涉海单位会员80余家,分布于海洋装备制造业、海洋服务业、滨海旅游业、海洋渔业、船舶制造业、信息技术服务业等领域。

  海洋志愿者赴一线慰问

  “海水经过淡化处理之后,不仅符合饮用水的标准,而且喝起来会有点甜味。希望在夏日给大家带来海洋的清凉。”6月6日,宋继宝、王太明与海洋环保志愿者一同走访了济南市市中交警大队二中队、舜耕环卫所,并赠送了海水淡化饮用水、海藻防晒霜、海藻食品等海洋产品。

志愿者在向小学生发放海洋环保宣传材料

海洋志愿者慰问济南交警

  “今天的太阳光不是很强烈,这种利用海藻原料制造的防晒霜暂时还用不上,不过大家可以多喝点海水淡化饮用水,感受一下大海的味道。”在一线慰问时,宋继宝介绍说,从国外经验来看,阿联酋、科威特、沙特等国家都已把海水淡化水作为重要的生活饮用水,喝淡化海水也成了生活常态。

  “海洋研学季”活动启动

  6月6日,山东省“海洋研学季”启动,来自济南市舜耕小学五年一班的学生们在海洋知识小课堂上一展身手,通过互动问答的方式学习到了有趣的海洋知识。

  “生出海马宝宝的是海马妈妈还是海马爸爸?”问题刚一提出,学生们便纷纷举手抢答。“我知道,生出小海马的是海马爸爸!”最先举手的一名学生自信地说出了答案。主持人随后讲解道,每到繁殖季节,海马爸爸的腹部会慢慢长出一个宽大的育儿袋,海马妈妈把卵产在育儿袋里,海马爸爸就开始孕育小海马,所以生出海马宝宝的是海马爸爸而不是海马妈妈。

  在问到海豚是不是可以不睡觉时,同学们的回答五花八门:有的认为海豚和其他动物一样需要睡觉,有的认为海豚是睁着眼睛睡觉的……有的同学就很厉害了,知道海豚大脑的左右两个半球可以交替休息,左脑活跃时右脑休息、右脑活跃时左脑休息,因此它们是可以不睡觉的。

  海洋知识进校园

  6月6日,为提升青少年和儿童海洋意识,山东广播电视台“乡村广播”联合山东省海洋局,走进济南市历城区华山第二小学,为小学生特别策划了海洋日海洋意识进校园活动,开展了图书赠阅及海洋知识科普讲座活动。

  海洋知识科普讲座以“我们眼中的海洋”为题,向学生们讲述了海洋是生命的摇篮、风雨的故乡、资源的宝库、五洲的通道,介绍了我国海洋强国战略和山东省海洋强省建设简要情况,并进行了互动问答,激发了学生们对海洋的兴趣,开拓了他们知识面。

威海市组织开展海洋增殖放流活动

  倡议书

  海洋是地球生命之母,蕴藏着丰富的海洋资源,是人类赖以生存的蓝色家园。曾几何时,人类对海洋的过度开发和肆意破坏,造成海洋资源粗放利用,海洋生物种类和数量日益减少,对海洋生态系统稳定和人类经济社会可持续发展造成严重威胁。为珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性,我们发出以下倡议:

  1.牢固树立海洋意识,从我做起,从现在做起,进一步关心海洋、认识海洋、保护海洋,为海洋生态文明建设做出积极努力。

  2.牢固树立生态保护意识,统筹海洋和陆地生态系统保护,像保护眼睛一样保护海洋生态环境,像对待生命一样对待海洋生态环境,让我们的海洋水更清、滩更净、岸更绿、湾更美、岛更丽。

  3.牢固树立环保意识,保护海洋环境及资源,不向海洋及沙滩丢弃垃圾,使用无磷洗衣粉,海洋食品吃干净,不浪费海洋资源,不污染海洋环境。

  4.坚持绿色消费,养成健康、文明的消费方式,不捕捞受保护的海洋生物,不购买珊瑚、海龟等法律规章禁止的海洋生物制品,保护海洋生物多样性。

  让我们携起手来,一同珍惜海洋资源,保护海洋生物多样性,从身边小事做起,共同保护好、建设好美丽的海洋家园。